天府融媒集合体、封面新闻“看见正能量”全省融媒主题实验搜集行径供稿

每周一下昼，老诚守信四川好东说念主、古蔺花灯传承东说念主谢建刚王人会准时来到泸州市古蔺县永乐中学，为50多名学生上课。把这群零基础的学生从唱词教起，到当今能熟练扮演集说、唱、跳、拽、闹等为一体的花灯节目，谢建刚仅用了2个月的时辰。“2014年开动，我把花灯身手带进学校，越来越多的孩子心爱上了花灯扮演。”谢建刚说。

（谢建刚（左四）和他的扮演团队合影）

谢建刚是古蔺县永乐街说念德付村1组村民，他的祖父和父亲王人醒目花灯身手。祖父离世前，嘱咐谢建刚的父亲：要把花灯一代一代传唱下去，把老先人的身手传承下去。7岁时，谢建刚随父亲唱花灯，学花灯算作、唢呐吹奏和花灯唱腔。学习过程中，谢建刚向父亲同意：“唱花灯是爷辈传下来的身手，我会传承下去。”谢建刚这么说，也这么作念。

古蔺县委、县政府精细古蔺花灯艺术。2013年，古蔺花灯申遗，县非遗办将花灯班带到成王人，请行家从跳舞编排到唱腔唱词、从服装到说念具进行了新的缱绻。谈论词，此次申遗没能见效。

谢建刚凭据评审行家的响应，指导永乐花灯班，将传统的花灯经由原汁原味地保留住来，坚捏“要逗要笑、要拽要闹、要唱要跳”和“土老旧”的原则，遴荐马锣、钹、大锣、堂饱读、拂尘、葵扇、蓑衣、凉帽、芒鞋等乐器和服装；坚捏纯手工制作和绘制灯具，在花灯唱词中融入古蔺牧歌元素，尽心编排变装与队形，传承和发展古蔺花灯身手。

（谢建刚）

经过一年的奋力，2014年11月，古蔺花灯见效文告为第四批国度级非物资文化遗产。2021年11月，谢建刚被认定为四川省非物资文化遗产代表性样子花灯（古蔺花灯）的代表性传承东说念主。

“古蔺花灯的学习和传承，要寻找更好更优质的载体和容貌，这么能力发达光大。”谢建刚在当地带了不少门徒，他以为传承需要从青少年作念起。2014年起，他在永乐中学开设了花灯艺术课程，每周上两节课。莫得课本，便找丰足襄助将口述的实验裁剪成册。为了寓教于乐，他把学生步履模范编进了花灯唱词里，比如：女生不要好打扮，男生不留长头发；父母打工好费力，娃儿学习要费事……学买卖思浓厚，谢建刚就组织学生确立了花灯扮演队。学校还特意让两位跳舞丰足合营谢建刚编排跳舞算作。永乐中学花灯队不但在学校扮演，还走出校门到县里、市里、省里上演，参演作品《晒花灯》获泸州市第四届“群艺跳舞大赛”二等奖。

2020年，谢建刚开设个东说念主抖音账号“@古蔺花灯非遗传承”，通过网罗传播花灯文化，让更多年青东说念主了解、酷好花灯艺术。在抖音账号里，谢建刚以“拜年祝贺”“赞勤斥懒”等为主要实验，将党的恋战略、干部的好格调等平时传播。《老来难》《花灯唱廉·廉润初心》等古蔺花灯作品点赞量和转发量王人很高，其中《传统唱词》书籍播放量卓越6000万次，《乡村振兴》书籍播放量卓越500万次，《正能量宣传》书籍播放量卓越100万次。

接受、传承古蔺花灯，更需要调动。如今，年过五旬的谢建刚依旧逐日坚捏练习古蔺花灯，作品性量诚心诚意开云体育，传授身手分文不取，作念古蔺花灯的“守艺东说念主”。